محمد باصفا، تهیه‌کننده مستند هیچ‌وپول، در تبیین پیام‌های محوری این اثر بیان داشت که این مستند دو موضوع اصلی را مطرح می‌کند؛ نخست، کیفیت پایین‌تر بسیاری از مدارس غیردولتی در مقایسه با آن‌چه در تبلیغات این مؤسسات ادعا می‌شود، و دوم، تقویت و گسترش سیاست‌های کلان در حوزه آموزش که به توسعه این مدارس کم‌کیفیت و پرهزینه در سطح کشور انجامیده است. وی افزود که هدف این مستند ارائه این دو واقعیت به مخاطبان خود و نیز اصلاح نگاه والدین نسبت به مدارس غیردولتی است.

در ادامه این نشست، محمدمهدی خرمی، کارگردان مستند، ضمن اشاره به پیشینه شخصی‌اش به‌عنوان دانشجوی دانشگاه فرهنگیان، ابراز امیدواری کرد که بتوان در همراهی با دیگر کنشگران حوزه آموزش، برای دستیابی به راهکارهایی در جهت حل چالش‌های نظام آموزشی کشور تلاش کرد. وی تأکید کرد که مدارس غیردولتی، در وضعیت کنونی، یکی از عوامل اساسی در گسترش بی‌عدالتی در ساختار آموزشی کشور به‌شمار می‌آیند. به گفته وی، به استثنای تعداد معدودی از این مدارس، بسیاری از آن‌ها فاقد کیفیت آموزشی و خدماتی مطلوب هستند و بهره‌وری پایینی دارند.

در پاسخ به پرسشی پیرامون مدارس سمپاد و نقش آن‌ها در تحقق عدالت آموزشی، خرمی اظهار داشت که این مدارس در شرایط کنونی نظام آموزشی کشور، نقش مقاومتی در برابر گسترش بی‌عدالتی ایفا کرده‌اند. وی افزود که این مؤسسات فرصتی محدود اما ارزشمند برای دانش‌آموزان کم‌بضاعت فراهم نموده‌اند تا بتوانند مسیر پیشرفت و رشد خود را دنبال کنند.

برای کسب اطلاعات بیشتر می‌توانید به عصر تی وی مراجعه کنید.